Ijtimoiy-siyosiy, ma’naviy-ma’rifiy va uslubiy adabiyotlar

Konfusiy hikmatlari, pand-nasihatlari nafaqat Xitoyda, balki butun dunyoda e’zozlanib keladi. Ular о‘zining oddiyligi, hayotiyligi, samimiyligi bilan e’tiborni tortadi. Hikmatlar falsafiy ruhda bо‘lib, insonni о‘ylashga, fikrlashga va о‘ylarining ortidan yetishga chog‘laydi. Zero, Konfusiy sо‘zining о‘zi «falsafa о‘qituvchisi» degan ma’noni anglatadi.

О‘zbek teatri taraqqiyotining barcha davrlarida tarixiy mavzuga qiziqish katta bо‘lgan. Tarixiy mavzularda yaratilgan asarlar aksar teatr san’ati tarixida bosqich vazifasini bajarib, о‘zbek teatri rivojida yetakchi о‘rinni egallagan. Ushbu kitob tarixiy dramaning bir asrdan ortiqroq davrdagi tarixiy yо‘li xususida muhim ma’lumotlarni beradi. Unda tarixiy dramaturgiyaning yetakchi tamoyillari, asosiy xususiyatlari, bosqichlari, turlari, sahnalashtirish va ijrochilik uslublari bayon

О‘N IKKI OY SHAROFATI (Xos ibodatlar) “Sizdan (ey, Muhammad!) hilollar (yangi oylar) haqida sо‘raydilar. “Ular odamlarga (yil hisobi) va haj uchun vaqt о‘lchovlaridir” – deb ayting …” (“Baqara” surasi, 189-oyat). Alloh taolo har bir lahza, soat, kun va oylarni о‘ziga xos fazilatlar bilan ziynatlab, ularning har biriga muayyan bir vazifalar yukladi. U zot Ashuro, Qadr

О‘tmishda insoniyatga ustoz bо‘lgan Ahmad Farg‘oniy, Forobiy, Ibn Sino, Beruniy, Ulug‘bek, Alisher Navoiylar diniy ilmlarda ham, dunyo­viy ilmlarda ham yetuk shaxs bо‘lganlar. Ular mana shu ma’naviy quvvatlari ila olamni lol qoldirgan va insoniyatga manfaatli kashfiyotlar qilgan edilar. Ushbu  kitob, ta’bir joiz bо‘lsa,  gо‘dak tasavvurining ilk shakl­lanish vaqtida dunyoviy hamda ru­honiy ilmlar ha­qida soddaroq, yengilroq tushunchalar

Ushbu risolada o‘z davrida universitet vazifasini bajargan Movarounnahr “oliy madrasa”lar tizimining paydo bo‘lish va rivojlanish tarixi, ta’lim bosqichlari, o‘qitilgan fanlar va darsliklar, talaba va mudarrislar uchun yaratilgan sharoitlar, mustabid tuzum va ateistik siyosat tazyiqiga qaramay, XX asrda Mir Arab, Baroqxon madrasalari va Toshkent islom institutida ko‘p asrlik ta’lim an’analari uzluksiz davom etgani hamda dunyoga mashhur

📖Адабиёт борлиқни, ҳолату моҳиятни англаш ва англатишга уриниш маҳсулидир. Зотан, моҳиятни ҳис этиш, борлиқ аталмиш бу тилсимотдан ҳикмат топиш осонмас. Мазкур тўпламда Ўзбек ўқувчиларига номи яхши таниш бўлган бир қатор ижодкорларнинг яратиқларини тадқиқ этади ва таъбир жоиз бўлса, китобхонга бу битикларнинг ҳикматини очиб беради. 📗Ёзувчи ушбу китобида ижод оламида қалам тебратаётган ёш- кекса борки ҳар бирининг ўзгача

Девону луғоту-т-турк Ушбу мақолада Маҳмуд Қошғарийнинг «Девону луғат-ит турк» асарининг номоддий маданий меросимизни асрашдаги ўрни, ҳамда туркий халқларнинг илк ўрта асрлардаги урф-одат ва анъаналари, мақолларининг намуналари баён қилинган.

Буюк алломалар, даҳолар ва олимлар ижоди ва фаолияти ҳақида ҳикоя қилувчи ушбу тўплам нафақат китоб жавонингизни, балки қалб жавонингизни ҳам безашига шубҳа йўқ. Тўплам кенг ўқувчилар оммасига донишманд боболаримиз ҳақида дастлабки маълумот беришга мўлжалланганлигига қарамай, Зардушт, Ҳайъати, Убайдий, Муҳаммад Мурод Самарқандий каби бир қанча сиймолар тўғрисидаги илк маълумотларни берилиши билан ҳам аҳамиятлидир.

📖Мазкур рисоладан Ватанимиз сарҳадларига ёвуз ниятда суқилиб кирмоқчи бўлган халқаро террорчи газандаларга қарши мардларча курашган, сўнгги томчи қони қолгунича Ватани, халқи ва ҳарбий қасамёдига содиқ қолиб, Ватанимиз мустақиллигининг ҳимояси йўлида жон фидо этган ҳарбий хизматчилар, уларнинг қаҳрамонликлари, улар ҳақида ота-оналари, қариндошлари, сафдошлари ва дўстлари хотиралари ўрин олган.